Статья: МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В СФЕРЕ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ И МОДЕЛИ

Скачать

В статье рассматривается международное сотрудничество в области школьного образования, особое внимание уделяется основным концепциям и моделям, которые способствуют развитию образовательных систем. Рассматриваются такие ключевые концепции, как программы обмена и партнерства между учебными заведениями разных стран. Анализируются примеры успешных инициатив, демонстрирующих положительное влияние международного сотрудничества на качество образования, формирование межкультурной компетенции и развитие навыков учащихся. В статье подчеркивается важность интеграции международных практик в школьное образование для подготовки учащихся к глобальным вызовам современности.

Информация о документе

Формат документа: PDF
Кол-во страниц: 1 страница
Загрузил(а): Абдусаламова Г.
Лицензия: —
Доступ: Всем

Информация о статье

ISSN: 2078-7081
Журнал: СОЦИОСФЕРА
Год публикации: 2024
Автор(ы): Абдусаламова Г. Р.
Ключевые фразы: международное сотрудничество, школьное образование, КОНЦЕПЦИИ, модели, качество образования, культурный обмен
УДК: 327.7. Деятельность международных и межгосударственных организаций(Организация Объединенных наций (ООН), Организация африканских государств (ОАГ) и т.д.)
37. Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга

Статистика просмотров

Статистика просмотров статьи за 2025 год.

Ранее вы смотрели (7)

01. Статья: СТРАТЕГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО И АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА С ЦЕЛЬЮ МАКСИМАЛЬНОГО ДОСТИЖЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ УСЛУГ ПО ПЕРЕВОЗКЕ ПАССАЖИРОВ В ПРИГОРОДНОМ СООБЩЕНИИ

02. Статья: ПАРАМЕТРИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ РАЗЛИЧНЫХ РАДИОУСТРОЙСТВ С ЗАДАННЫМ КОЛИЧЕСТВОМ КАСКАДОВ ТИПА "РЕЗИСТИВНЫЙ ЧЕТЫРЕХПОЛЮСНИК - НЕЛИНЕЙНАЯ ЧАСТЬ"

03. Статья: РАЗВИТИЕ АКАДЕМИЧЕСКОЙ НАУКИ В СВЕРДЛОВСКЕ В 1970 - НАЧАЛЕ 1990-Х ГГ. КАК ИСТОРИОГРАФИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

04. Статья: Сравнительный анализ предвыборных программ КПРФ на выборах 2021г. и Н. М. Харитонова на выборах 2024 г.

05. Статья: РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ АТТРАКТОРА ЛОРЕНЦА И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

06. Статья: Анализ процесса цифровой трансформации в России (на примере администрации города Нижнего Новгорода)

07. Статья: РАСЩЕПЛЕННЫЙ СУБЪЕКТ И ДЕЦЕНТРИРОВАННЫЙ ДИСКУРС: СПЕЦИФИКА СУБЪЕКТИВНОСТИ В ПРОСТРАНСТВЕ ПИСЬМА

Все права на тексты и товарные знаки принадлежат их законным владельцам. Подробнее...

Сайт https://scinetwork.ru (далее – Сайт) представляет собой платформу, на которой пользователи самостоятельно добавляют и публикуют метаинформацию о материалах разных видов (названия, обложки, аннотации, данные об авторах и т.п.). Администрация Сайта не занимается самостоятельным сбором или первоначальной публикацией этих сведений.

Модерация контента

На Сайте действует постмодерация. Это означает, что материалы, добавляемые пользователями, становятся общедоступными сразу после публикации и проверяются Администрацией Сайта постфактум в разумные сроки.

Использование информации

Администрация Сайта не использует метаданные и обложки документов в коммерческих или рекламных целях для продвижения товаров или услуг и не заявляет о каких-либо правах на представленные объекты интеллектуальной собственности. Все права на документы и сопутствующие материалы принадлежат их законным правообладателям.

Отказ от гарантий

Администрация Сайта не гарантирует точность, полноту и достоверность метаинформации, размещенной пользователями, поскольку не осуществляет ее предварительную проверку.

Ответственность

Сайт носит исключительно информационно-справочный характер. Администрация Сайта не несет ответственности за содержание и достоверность информации, добавленной пользователями, а также за любые убытки, возникшие в связи с использованием или невозможностью использования Сайта и размещенной на нем информации.