Статья: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КАК СИСТЕМООБРАЗУЮЩАЯ ФИГУРА ВУЗА И РУКОВОДИТЕЛЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Скачать

В статье обосновывается роль и место преподавателя военного вуза как центральной фигуры образовательного процесса и руководителя самостоятельной работы обучающихся. Представляется характеристика наиболее значимых педагогических умений педагога и их содержательный анализ в решении данных вопросов. Диагностируются ведущие психолого-педагогические качества преподавателя, необходимые для обеспечения профессионально-педагогической деятельности в обучении, воспитании и развитии курсантов и слушателей военных вузов и руководстве их самостоятельной работой.

Информация о документе

Формат документа: PDF
Кол-во страниц: 1 страница
Загрузил(а): Лазукин Анатолий
Лицензия: —
Доступ: Всем

Информация о статье

ISSN: 2072-2524
Журнал: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА
Год публикации: 2024
Автор(ы): Лазукин А. Д., Фукс И. В.
Ключевые фразы: преподаватель, образовательный процесс, курсанты, слушатели, педагогические умения, педагогические качества, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
УДК: 378. Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров

Статистика просмотров

Статистика просмотров статьи за 2025 год.

Ранее вы смотрели (10)

01. Статья: Административная ответственность за правонарушения в области охраны исторической памяти в Российской Федерации и Республике Беларусь

02. Статья: СОДЕРЖАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ПОДГОТОВКИ ХУДОЖНИКОВ ТРАДИЦИОННОГО ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА

03. Статья: ФАМИЛИИ КАК ЗЕРКАЛО МЕЖЭТНИЧЕСКИХ КОНТАКТОВ В ОДНОЙ МНОГО НАЦИОНАЛЬНОЙ СТРАНЕ

04. Статья: НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА ВЗАИМОСВЯЗЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА И НЕРАВЕНСТВА И ВОЗМОЖНОСТЬ ИСЧИСЛЕНИЯ МЕЖОТРАСЛЕВОЙ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ЗАРАБОТНЫХ ПЛАТ В РОССИИ В ДОЛГОСРОЧНОЙ РЕТРОСПЕКТИВЕ

05. Статья: КУЛЬТУРА ДОКАЗЫВАНИЯ В ДЕЛАХ ОБ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЯХ

06. Статья: Международное сотрудничество России и Африки в сфере противодействия транснациональным преступлениям на современном этапе

07. Статья: СОЦИАЛЬНЫЕ И ПОЛИТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ КОНСТРУКТИВНОЙ ДЕВИАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ: АНАЛИЗ ЦИФРОВЫХ СЛЕДОВ В РЕГИОНАЛЬНЫХ СЕТЕВЫХ СООБЩЕСТВАХ

08. Статья: ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ: ОРГАНИЗАЦИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ

09. Статья: МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНТЕЙНЕРНЫЕ ПЕРЕВОЗКИ: РОССИЯ – КИТАЙ

10. Статья: АЛГОРИТМЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ "РАСХОДОМЕРНАЯ ТРУБКА - ЖИДКОСТЬ" КОРИОЛИСОВА РАСХОДОМЕРА И ОБРАБОТКИ ЕГО РЕЗУЛЬТАТОВ

Все права на тексты и товарные знаки принадлежат их законным владельцам. Подробнее...

Сайт https://scinetwork.ru (далее – Сайт) представляет собой платформу, на которой пользователи самостоятельно добавляют и публикуют метаинформацию о материалах разных видов (названия, обложки, аннотации, данные об авторах и т.п.). Администрация Сайта не занимается самостоятельным сбором или первоначальной публикацией этих сведений.

Модерация контента

На Сайте действует постмодерация. Это означает, что материалы, добавляемые пользователями, становятся общедоступными сразу после публикации и проверяются Администрацией Сайта постфактум в разумные сроки.

Использование информации

Администрация Сайта не использует метаданные и обложки документов в коммерческих или рекламных целях для продвижения товаров или услуг и не заявляет о каких-либо правах на представленные объекты интеллектуальной собственности. Все права на документы и сопутствующие материалы принадлежат их законным правообладателям.

Отказ от гарантий

Администрация Сайта не гарантирует точность, полноту и достоверность метаинформации, размещенной пользователями, поскольку не осуществляет ее предварительную проверку.

Ответственность

Сайт носит исключительно информационно-справочный характер. Администрация Сайта не несет ответственности за содержание и достоверность информации, добавленной пользователями, а также за любые убытки, возникшие в связи с использованием или невозможностью использования Сайта и размещенной на нем информации.