Статья: ОБРАЗОВАНИЕ В ЭПОХУ МАССОВОЙ КУЛЬТУРЫ: ДИАЛЕКТИКА КУЛЬТУРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И СОЦИАЛЬНОГО КОНФОРМИЗМА

Скачать

В статье рассматривается противоречие между функцией системы образования по формированию критического мышления и унифицирующим воздействием массовой культуры, нивелирующей культурное многообразие и навязывающей стандартные образцы поведения. Анализ основан на теоретических работах ведущих философов и социологов (Т. Адорно, Ж. Бодрийяр, М. Фуко, П. Бурдье и др.) в русле социологии культуры и социально-политической философии, включая критику индустрии культуры и концепцию символического господства. В результате проведенного авторами теоретического анализа, выявлена диалектическая напряженность между задачей воспитания автономной, культурно идентичной личности и давлением массовой культуры, порождающим социальный конформизм. Обосновывается, что преодоление данного противоречия требует целенаправленного усиления критико-рефлексивных практик в образовании для сохранения культурной идентичности и развития независимого мышления.

Информация о документе

Формат документа: PDF
Кол-во страниц: 1 страница
Загрузил(а): Самойлов Сергей
Лицензия: —
Доступ: Всем

Информация о статье

ISSN: 2220-2404
EISSN: 2221-1373
Префикс DOI: 10.24412/2220-2404-2025-5-30
Журнал: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки
Год публикации: 2025
Автор(ы): Самойлов С. Ф., Плотников Н. В.
Ключевые фразы: массовая культура, КУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, социальный конформизм, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, индустрия культуры, образование
УДК: 316. Социология

Статистика просмотров

Статистика просмотров статьи за 2025 год.

Ранее вы смотрели (10)

01. Статья: ПРОПУСКАНИЕ ОПТИЧЕСКОГО ИЗЛУЧЕНИЯ ПОЛИДИСПЕРСНЫМ ЛЕДЯНЫМ ОБЛАКОМ

02. Статья: ВАЛЕНТИНУ ЮРЬЕВИЧУ ИЛЬЯШЕНКО - 70 ЛЕТ!

03. Статья: ВЛИЯНИЕ РУССКОЙ МУЗЫКИ НА ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ ВО ВЬЕТНАМЕ ПЕРИОД 1950-2000 ГГ

04. Статья: ПОЗИЦИЯ РОССИИ НА МИРОВОМ РЫНКЕ СЕРЕБРА

05. Статья: «АВТОРСКИЙ ПРОИЗВОЛ» В ДРАМАТУРГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИЯХ СЮЖЕТА О МЕДЕЕ XX-XXI ВВ

06. Статья: Лазерное плазмохимическое травление материалов электронной техники на примере алмаза и сапфира

07. Книга: Лагерь школе и обществу: здоровый образ жизни, здоровьесберегающие и развивающие технологии, инклюзивная культура

08. Статья: ФИТНЕС В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

09. Статья: ЛИНГВОКРЕАТИВНЫЕ ПРАКТИКИ СОВРЕМЕННОГО СЛОВОТВОРЧЕСТВА (НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ)

10. Книга: Ван Янь-сю. Предания об услышанных мольбах (Гань ин чжуань)

Все права на тексты и товарные знаки принадлежат их законным владельцам. Подробнее...

Сайт https://scinetwork.ru (далее – Сайт) представляет собой платформу, на которой пользователи самостоятельно добавляют и публикуют метаинформацию о материалах разных видов (названия, обложки, аннотации, данные об авторах и т.п.). Администрация Сайта не занимается самостоятельным сбором или первоначальной публикацией этих сведений.

Модерация контента

На Сайте действует постмодерация. Это означает, что материалы, добавляемые пользователями, становятся общедоступными сразу после публикации и проверяются Администрацией Сайта постфактум в разумные сроки.

Использование информации

Администрация Сайта не использует метаданные и обложки документов в коммерческих или рекламных целях для продвижения товаров или услуг и не заявляет о каких-либо правах на представленные объекты интеллектуальной собственности. Все права на документы и сопутствующие материалы принадлежат их законным правообладателям.

Отказ от гарантий

Администрация Сайта не гарантирует точность, полноту и достоверность метаинформации, размещенной пользователями, поскольку не осуществляет ее предварительную проверку.

Ответственность

Сайт носит исключительно информационно-справочный характер. Администрация Сайта не несет ответственности за содержание и достоверность информации, добавленной пользователями, а также за любые убытки, возникшие в связи с использованием или невозможностью использования Сайта и размещенной на нем информации.