Статья: Наукометрический анализ развития отечественных диссертационных исследований, содержащих в названиях категорию «непрерывное образование»

Скачать

Введение. Проблема исследования связана с постоянным изменением ритма жизни, обусловленного технократическими инновациями. Необходимость получения человеком новых навыков является сегодня неотъемлемой компонентой многогранной жизни в быстро меняющемся социуме. В связи с этим вопросы непрерывного образования несут в себе глубинный смысл объективной изменчивости жизнедеятельности человека в условиях динамично меняющейся окружающей действительности.

Материалы и методы. Методология исследования базируется на использовании совокупности методов научного познания: анализа, классификации, систематизации, сравнения, обобщения. В качестве эмпирической базы выступили диссертационные исследования по педагогике, в названии тем которых содержится категория «непрерывное образование», защищенные в период с 2000 по 2022 г.

Результаты исследования. На основании данных, полученных с помощью наукометрического анализа диссертационных исследований, зафиксированы заданные смысловые единицы изучаемого научно-педагогического содержания; определены тематические кластеры, содержащие в названии существенные направления научных и практико-ориентированных тем по проблеме непрерывного образования.

Обсуждение и заключение. Раскрыта эволюция научного направления «непрерывное образование», определены количественные показатели его состояния, степень разработанности и востребованности педагогической практикой. Получена объективная картина развития данного научного направления и определены его перспективы как предмета научно-педагогического дискурса.

Информация о документе

Формат документа: PDF
Кол-во страниц: 1 страница
Загрузил(а): Витенко Надежда
Лицензия: —
Доступ: Всем

Информация о статье

ISSN: 2078-1024
Префикс DOI: 10.47370/2078-1024-2025-17-1-83-98
Журнал: ВЕСТНИК МАЙКОПСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Год публикации: 2025
Автор(ы): Витенко Н. П., Поддубная Т. Н., Пивненко П. П.
Ключевые фразы: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, непрерывное образование, идея непрерывности, наукометрический анализ, диссертация, тематика диссертационных исследований, классификация диссертационных исследований, тематические кластеры
УДК: 316.74. Институты культуры. Например: религия, наука, воспитание

Статистика просмотров

Статистика просмотров статьи за 2025 год.

Ранее вы смотрели (8)

01. Книга: Ядерный магнитный резонанс в органической химии

02. Книга: Избранные педагогические и психологические сочинения. Том 1

03. Статья: Мировая турбулентность и Центральная Азия в системе российских интересов

04. Статья: Перспективы перехода госучреждений на импортонезависимое программное обеспечение в рамках соблюдения информационной безопасности

05. Статья: РЕБЕНОК КАК СУБЪЕКТ СЕМЕЙНОГО ПРАВА: ОТ ПАССИВНОГО ДО ПАССИОНАРНОГО ВОСПРИЯТИЯ ВОЗМОЖНОГО И ДОЛЖНОГО

06. Статья: Цифровая трансформация ресурсного потенциала учетно-аналитических работников в подготовке конкурентоспособных акторов сферы услуг

07. Статья: Использование диаграмм совместимости для оптимизации исследования огнезащитных материалов

08. Статья: Научно-технологическая сфера как главный элемент трансформации российской экономики

Все права на тексты и товарные знаки принадлежат их законным владельцам. Подробнее...

Сайт https://scinetwork.ru (далее – Сайт) представляет собой платформу, на которой пользователи самостоятельно добавляют и публикуют метаинформацию о материалах разных видов (названия, обложки, аннотации, данные об авторах и т.п.). Администрация Сайта не занимается самостоятельным сбором или первоначальной публикацией этих сведений.

Модерация контента

На Сайте действует постмодерация. Это означает, что материалы, добавляемые пользователями, становятся общедоступными сразу после публикации и проверяются Администрацией Сайта постфактум в разумные сроки.

Использование информации

Администрация Сайта не использует метаданные и обложки документов в коммерческих или рекламных целях для продвижения товаров или услуг и не заявляет о каких-либо правах на представленные объекты интеллектуальной собственности. Все права на документы и сопутствующие материалы принадлежат их законным правообладателям.

Отказ от гарантий

Администрация Сайта не гарантирует точность, полноту и достоверность метаинформации, размещенной пользователями, поскольку не осуществляет ее предварительную проверку.

Ответственность

Сайт носит исключительно информационно-справочный характер. Администрация Сайта не несет ответственности за содержание и достоверность информации, добавленной пользователями, а также за любые убытки, возникшие в связи с использованием или невозможностью использования Сайта и размещенной на нем информации.