Статья: ПРИМЕНЕНИЕ ПОЛИНОМИАЛЬНЫХ КОДОВ ПРИ СИНТЕЗЕ СХЕМ ВСТРОЕННОГО КОНТРОЛЯ ДЛЯ КОМБИНАЦИОННЫХ УСТРОЙСТВ ПО МЕТОДУ ЛОГИЧЕСКОГО ДОПОЛНЕНИЯ (2022)

Читать онлайн

Описываются особенности применения полиномиальных кодов при синтезе схем встроенного контроля для комбинационных цифровых устройств по методу логического дополнения. Рассматриваются возможности учета характеристик обнаружения ошибок в информационных векторах по видам (монотонные, симметричные и асимметричные) и кратностям. Приведены основные классы полиномиальных кодов, ориентированных на обнаружение ошибок конкретного вида и определенной кратностью. Сформулированы условия использования полиномиальных кодов при организации схем встроенного контроля по контролепригодным группам выходов исходного устройства. Приведены примеры реализации схем встроенного контроля с выделением групп выходов устройства, допускающих только одно- и двукратные ошибки (Н 2-групп выходов). Сформулирован обобщенный алгоритм синтеза схем встроенного контроля по Н 2-группам выходов

Ключевые фразы: комбинационные цифровые устройства, схема встроенного контроля, метод логического дополнения, полиномиальный код, самопроверяемое устройство
Автор (ы): Ефанов Дмитрий Викторович (Efanov D. V.), Абдуллаев Руслан Борисович (Abdullaev R. B.), Лесковец Игорь Вадимович (Leskovets I. V.)
Журнал: ИЗВЕСТИЯ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ. ПРИБОРОСТРОЕНИЕ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Машиностроение
УДК
004.052.42. Обнаружение ошибок. Проверка достоверности данных. Верификация данных
681.518.5. Системы автоматического контроля и технической диагностики
Для цитирования:
ЕФАНОВ Д. В., АБДУЛЛАЕВ Р. Б., ЛЕСКОВЕЦ И. В. ПРИМЕНЕНИЕ ПОЛИНОМИАЛЬНЫХ КОДОВ ПРИ СИНТЕЗЕ СХЕМ ВСТРОЕННОГО КОНТРОЛЯ ДЛЯ КОМБИНАЦИОННЫХ УСТРОЙСТВ ПО МЕТОДУ ЛОГИЧЕСКОГО ДОПОЛНЕНИЯ // ИЗВЕСТИЯ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ. ПРИБОРОСТРОЕНИЕ. 2022. Т. 65 № 1
Текстовый фрагмент статьи
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.