НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ

 
Познакомившись с  архивными материалами (на стадии их археографического оформления) об уполномоченном по духовенству Тверской губЧК Д. С. Виноградове, один из  самых осведомленных современных историков советских спецслужб О. И.Капчинский заявил в  разговоре с публикаторами: мы знали священников — внештатных сотрудников ЧК и напротив — штатных сотрудников из числа бывших священников. Встречались даже священники  — бывшие штатные сотрудники. Но чтобы действующий священник и одновременно штатный сотрудник — такое в голове не укладывается. Этот случай, пожалуй, единственный за всю историю ВЧК. 

 
Долгое время деятельность Верховной комиссии для всестороннего расследования обстоятельств, послуживших причиною несвоевременного и недостаточного пополнения запасов воинского снабжения армии привлекала внимание современников и исследователей в связи с делом военного министра В.А. Сухомлинова. К этим сюжетам неоднократно обращались в отечественной и зарубежной историографии. Наибольший вклад был внесен А.В.Евдокимовым в его диссертационном исследовании о политической борьбе вокруг дела Сухомлинова2. В соавторстве с Ф.А. Селезневым была представлена краткая и  емкая характеристика ключевых обстоятельств формирования комиссии, ее работы и  влияния на итоговое судебное решение на страницах журнала «Новейшая история России».

Рецензия посвящена книге ведущего китайского советолога Шэнь Чжихуа «Экономический водоворот: начало холодной войны с нового ракурса», вышедшей в Гонконге в 2022 г. Главный вопрос, на который Шэнь Чжихуа хочет ответить в своей работе: «Можно ли было избежать холодной войны?» Профессор рассматривает данный вопрос через «новый ракурс» - экономические отношения между США и СССР. В конечном итоге профессор Шэнь сделал вывод, что холодная война является «случайным продуктом», ее можно было избежать. Дальнейшее сотрудничество США и СССР после Второй мировой войны в области политики и экономики в самом деле было возможным. Сосуществование двух разных идеологий и систем также было возможным. Монография состоит из семи глав. Шэнь подробно анализирует, как США и СССР постепенно попали в «экономический водоворот», разорвав все экономические сношения между собой. История - уроки для будущего. Современная ситуация в мире, конфликт между двумя сверхдержавами - КНР и США - сделала вопрос холодной войны особо актуальным. Профессор Шэнь считает, что начало холодной войны в середине прошлого века является «исторической досадой» для всего человечества и противоречит главному течению истории всего человечества - мирному пути развития. В XXI в. КНР и США нельзя повторять те ошибки, совершенные американским и советским руководством в XX в., которые в конечном итоге втягивали весь мир в длительный и бессмысленный конфликт.

В рецензируемой книге “Я знаю , что так писать” собраны некоторые дневники из архива “Прожито”, а также анализ и полезные описания каждого дневника. Основу этого тома составляют дневники Александра Бардовского, Анисима Никулина, Софьи Гутшебаш, Нины Обуховой-Духовской, Берты Злотниковой, Александра Гришкевича и Владимира Томилина. Эти дневники содержат ценную информацию, аналогичную тем, которые были получены в ходе этнографических исследований. Они могут помочь в изучении исторически обоснованных социальных наук и способствовать интерпретации, репрезентации и сопереживанию. Однако важно отметить, что рассказы из первых рук имеют ограничения и не должны заменять строгие методологии и теоретические основы. Автор также указывает на необходимость включения блокады в более широкий контекст войны и выживания. Ленинградская блокада - всего лишь один случай из многих других во всем мире. Сравнивая эти истории с опытом разных регионов и войн, исследователи могут сделать вывод.

Публикация представляет собой аналитический обзор сборника статей, подготовленного группой ученых-историков под эгидой Европейского университета в Санкт-Петербурге. Авторский коллектив издания представлен сторонниками междисциплинарных исследований, специализирующихся на изучении социальной и общественно-политической истории России начала ХХ в. Цель нашей работы в том, чтобы с теоретических позиций принципов системности и детерминизма рассмотреть книжную новинку как явление в современной историографии революции и Гражданской войны в России. В силу специфики темы основной научный метод, примененный в рецензии, - проблемный. Подчеркивается актуальность взглядов, оригинальный подход и методология широкий спектр источников, использованных авторским коллективом при изучении проблемы. Сборник статей дает возможность расширить представления о событиях и явлениях в жизни Российского государства и общества в эпоху социальных катаклизмов 1917-1922 гг. Прошлое при этом трактуется в том числе сквозь дискурс истории образов, истории эмоций, антропологии и истории повседневности. Вместе с тем, наряду с достоинствами издания, в финальной части обзора указаны отдельные субъективные критические пассажи. Они не снижают общего положительного впечатления о рецензируемом труде и видятся как пути дальнейшего развития темы (в частности, через обращение к региональному опыту). На наш взгляд, анализируемая наработка, отличающаяся богатым фактическим материалом, может быть полезна специалистам в нескольких областях исторического знания. Данный обзор адресован исследователям исторической науки, российской историографии, истории Революции и Гражданской войны в России.

В статье представлен анализ архивных документов и научно-методической литературы по организации первым народным комиссаром здравоохранения РСФСР Н. А. Семашко с 1922 г. преподавания будущим врачам в отечественных университетах учебной дисциплины «Социальная гигиена». Основными направлениями, реализованными Николаем Александровичем в данной области, являются: изучение опыта преподавания социальной гигиены за рубежом и подготовки студентов по общественной медицине и общественной санитарии в дореволюционной России; формирование на медицинском факультете I Московского государственного университета кафедры социальной гигиены, которая изначально осуществляла подготовку студентов трех московских вузов; обоснование роли новой кафедры среди других клинических и профилактических дисциплин; разработка совместно с ближайшими соратниками учебно-методической документации и литературы по социальной гигиене; организация взаимодействия кафедры социальной гигиены с созданным по инициативе Наркомздрава РСФСР Государственным музеем социальной гигиены, преобразованного в последующем в Государственный институт социальной гигиены; открытие при кафедре клиники социальных и профессиональных болезней и др. Достигнутые в течение нескольких лет результаты позволили значительно улучшить отношение профессорско-преподавательского состава клинических и профилактических дисциплин к кафедре социальной гигиены и подготовке на ней будущих врачей, которая за 100-летний период развития была неоднократно переименована и в настоящее время носит имя своего создателя - кафедра общественного здоровья и здравоохранения имени Н. А. Семашко Сеченовского университета. На данной кафедре и по настоящее время осуществляется подготовка студентов различных медицинских специальностей, аспирантов, магистрантов и ординаторов по общественномуздоровью и здравоохранению, а заложенные традиции в подготовке врачей бережно сохраняются и приумножаются.

Рассматривается роль военно-спортивных комитетов в допризывной подготовке молодежи Крыма в период Первой мировой войны. Установлено, что организованные в Симферополе, Севастополе и Феодосии военно-спортивные комитеты внесли существенный вклад в организацию допризывной подготовки молодежи и установили тесные связи с существующими городскими спортивными обществами и мужскими учебными заведениями. В состав комитетов входили руководители учебных заведений, представители гражданской и военной администрации полуострова и лица, активно помогающие комитету в решении его задач. В целях допризывной подготовки формировались команды допризывников под руководством опытных инструкторов-офицеров, организовывались спортивные соревнования, инициировалась постройка спортивных сооружений, активизировалось физическое воспитание и военно-физическая подготовка учащихся старших классов гимназий и училищ Крыма. Военно-спортивные комитеты работали совместно с Севастопольским кружком любителей спорта, Симферопольским обществом содействия физическому развитию и спорту, школьными спортивными кружками гимназий и училищ городов Крыма. Дальнейшее развитие на полуострове, благодаря усилиям комитетов, получили такие виды спорта, как гребля, плавание, легкая атлетика, велосипедный спорт, верховая езда, футбол. Комитеты оказывали материальную и методическую помощь учебным заведениям в проведении занятий с учащимися старших классов гимнастикой, военным строем и стрельбой. Политические события, связанные с Февральской революцией в начале 1917 г., практически прекратили деятельность военно-спортивных комитетов и остановили работу по военно-физической подготовке молодежи в Крыму, однако накопленный практический опыт лег в основу дальнейшего развития системы допризывной подготовки уже в советское время.

В статье проанализированы особенности изучения различных аспектов реформы управления промышленностью и строительством (1957-1965) в трудах современных российских исследователей, выделены основные тенденции в развитии отечественной историографии вопроса. Выявлена закономерность, что в последние два с половиной десятилетия история советов народного хозяйства (совнархозов) изучается преимущественно на региональном уровне, с широким использованием конкретно-исторических материалов, выявленных в фондах местных архивов. В то же время подготовлено достаточно много теоретических трудов, посвященных непосредственно причинам, ходу реализации и результатам реформы. В статье обращается внимание на разнообразие аспектов темы, изучаемых современными исследователями. Выделены вопросы, по которым в наибольшей степени идут дискуссии между учеными-историками: соотношение экономических, политических и субъективных факторов, обусловивших переход к новой системе управления промышленностью и строительством; проблема сущности реформы, степени ее радикальности; причины свертывания реформы. На основе сопоставления разных точек зрения охарактеризованы принципиальные различия в подходах к изучению названных вопросов. Показывается общность взглядов исследователей при освещении недостатков в деятельности совнархозов, созданных на местах, и оценке реформы как поспешной и противоречивой. Делается вывод, что при всем многообразии опубликованных работ в настоящее время тема истории совнархозов в Советском Союзе имеет потенциал расширения и «вширь», и «вглубь», за счет изучения новых аспектов темы, ввода в научный оборот ранее не использованных исторических источников, систематизации, обобщения и переосмысления существующих взглядов и оценок.

Одной из актуальных тем для постсоветских стран, в том числе и Казахстана, является тема советских политических репрессий. С началом деятельности Государственной комиссии по полной реабилитации жертв советских политических репрессий исследовательский фокус ученых направлен на освещение событий, персоналий, трагических сюжетов. Проблематика истории Большого террора в Казахстане изучена крайне фрагментарно. В контексте изучения массовых политических репрессий в СССР авторы стремятся посмотреть на роль террора в контексте радикального преобразования маргинального и переходного общества в общество социалистическое. В результате проведенного исследования показаны процессы политизации общеуголовной преступности и социальных аномалий, интенсификации внесудебных репрессий в 1930-е гг. в отношении криминальных и девиантных слоев населения. Впервые в научный оборот вводятся материалы внесудебных «кулацких» и «милицейских» троек Казахской ССР и обработанные данные протокольной статистики. Демонстрируется эволюция и специфика внесудебных инстанций, проводится углубленный анализ контингента репрессированных. Цель статьи состоит в изучении масштабов социальных чисток среди уголовных, маргинальных и девиантных групп населения в Казахской ССР в ходе реализации двух крупномасштабных репрессивных кампаний периода Большого террора, а именно «кулацкой» и «милицейской» операций НКВД СССР. Авторское исследование построено на сопоставлении данных отчетной статистики НКВД и материалов внесудебных инстанций. Установлено, что в период проведения самой массовой репрессивной кампании Большого террора, известной как «кулацкая» операция, в Казахстане было репрессировано почти 27 тыс. чел., в том числе как «уголовников» почти 3,7 тыс. чел., треть из которых расстреляли. Всего в течение 1937-1938 гг. в Казахской ССР внесудебными инстанциями было осуждено в качестве уголовных и деклассированных элементов более 15 тыс. чел. Сделан вывод о том, что политизация статуса маргиналов позволила преувеличить их социальную опасность, что привело к массовым репрессиям по отношению к ним.

Понятие восстановительного периода, применяемое к эпохе 1920-х гг. и предшествующее эпохе индустриализации, характеризовало переходные процессы в советской экономике после 1917 г. Анализ вклада в дело индустриальной модернизации государства со стороны специалистов-практиков - Н. А. Шевалева, Б. А. Гухмана и В. Г. Громана - представляет малоизвестные аспекты их деятельности, в частности создание основ техники безопасности на промышленных предприятиях и разработки технологий планирования в части создания плана-прогноза в СССР. Представляя серию исторических портретов специалистов 1920-х гг., следует акцентировать внимание на умеренно социалистических взглядах специалистов, поскольку их позиция базировалась на общественных связях в экономике, что представлялось актуальным как для разработки социальной техники Н. А. Шевалева, так и для создания плановой экономики в масштабах всей страны. Понимание процессов индустриализации со стороны современников - творцов ее основ является существенным аспектом в истории экономического знания в начальный период индустриализации, когда большинство специалистов выступали за систематическое, научно организованное исследование всех сторон экономической жизни страны, за индустриализацию экономического знания с широким аппаратом исследования. Научные открытия специалистов были тесно связаны с практикой: в частности, В. Г. Громаном и Б. А. Гухманом были созданы контрольные цифры, определившие ориентиры по всем отраслям советской экономики. Представленный ими анализ восстановительного периода в советской экономике создал серьезный задел для разработки балансов различных отраслей, внедрил идею народно-хозяйственного целого в социалистической экономике на основе централизованного планирования.

В статье рассмотрена проблема оценки естественного движения населения в период голода 1932-1933 гг. в Крыму. Установлено, что здесь в 1933 г. был высокий уровень недоучета сельского населения, а в городах недоучет местного населения не выявлен. Также не выявлен высокий недоучет приезжего неместного населения, неместные и неизвестные умершие фиксировались на местах, и эти данные есть в отчете о естественном движении населения Крыма. Однако в большинстве сводных отчетов Центрального управления народно-хозяйственного учета указывается число родившихся без поправки на недоучет сельского населения, также не установлено попадание в баланс естественного движения населения неизвестных умерших - таким образом, выявлено занижениев центральных сводных отчетных документах рождаемости, смертности и естественного прироста населения в Крыму. Установленная высокая доля умерших мигрантов в городах показывает, что мнение о миграционных ограничениях в условиях голода преувеличено. Установлено, что смертность городского населения Крыма значительно превышала смертность на селе, что опровергает мнение о единой централизованной политике социоцида крестьянства голодом. Демографическая трагедия 1933 г. отмечается в приморских крымских городах и Симферополе. Показано отсутствие геноцида в Крыму в период голода 1932-1933 гг. Установлено, что высокая убыль городского населения Крыма была скомпенсирована естественным приростом в селах, но в целом в Крыму в 1933 г. естественный прирост населения был незначительный. По самым пессимистичным оценкам, потери Крыма от падения рождаемости в 1933-1934 гг. составили около 8 тыс. чел., а от повышения смертности - 6,5 тыс. чел., преимущественно в городах.

Статья посвящена анализу проблемы готовности РККА к войне с точки зрения кадров командного состава. Проблема современного восприятия образов Великой Отечественной войны имеет множество граней и безусловную актуальность как для общественной мысли, так и для науки. Одним из главных стереотипов о Великой Отечественной войне, запущенным в середине 1950-х гг. и являющимся, пожалуй, самым живучим и влияющим как на общественную мысль, так и на научные поиски и рассуждения, стала идея о проблемах РККА в первые годы войны в связи с уничтоженным командным составом армии. Проблема качества командного состава на 22 июня 1941 г. увязывается с репрессиями в РККА 1937-1939 гг., уничтожившими цвет армии, низким уровнем выросшего командного состава и его небольшим опытом. Автор рассматривает цифры репрессий в РККА 1937-1939 гг., потерь среди командного состава РККА в первые месяцы войны, немецкие потери, реальность корреляции потерь и возможностей РККА, анализирует исторические источники и критикует однобокий подбор в поддержку готового мнения, наиболее популярного в общественном сознании. Автор приходит к выводу, что репрессии вряд ли оказали существенное влияние на боеспособность РККА в 1941 г. В пользу таких выводов говорят потери РККА и вермахта в первые полгода войны, уровень генералитета РККА и данные по низовому и среднему командирскому составу.

Статья посвящена малоизученному вопросу о денежно-эмиссионной политике советских властей в оккупированной Маньчжурии после завершения Второй мировой войны. Сопоставляя российские архивные материалы с китайскими, автор исследовал процесс эмиссии новых денежных знаков в Маньчжурии и основные статьи расходов советской администрации. Юань командования Красной армии официально был разрешен к выпуску в Маньчжурии с 10 декабря 1945 г. после заключения соглашения между правительством СССР и правительством Китайской Республики, но фактически был введен в обращение уже с 24 сентября 1945 г. Новые денежные знаки, содержавшие купюры номиналом 1, 5, 10 и 100 юаней, печатались на основании решений соответствующих государственных структур СССР, использовались советской стороной в производственном строительстве, при скупке товаров, для выплат рабочим и служащим и финансирования различных учреждений на территории Маньчжурии. Эта эмиссия имела репарационный характер, поскольку СССР согласовал с Национальным правительством, что выпущенная валюта будет выкупаться за счет контрибуции с Японии. Она была также одним из источников роста инфляции в Маньчжурии. Согласно статистике, сумма денежных знаков, выпущенных в обращение командованием Красной армии за период пребывания в Маньчжурии, составляет 9,725 млрд юаней. После вывода советских войск и передачи суверенитета над Маньчжурией правительству Китайской Республики в начале мая 1946 г. в соответствии с соглашениями начался выкуп юаней командования Красной армии и их обмен на китайскую валюту. Эта мера была болезненной и вызывала широкое недовольство.

Статья посвящена проблеме военного детства в условиях оккупации Северо-Запада РСФСР (1941-1944 гг.). Актуальность исследования проблем военного детства на территории рассматриваемого региона в военный период определяется жесткой репрессивной политикой, проводимой оккупантами в отношении детей и подростков. Целью статьи является изучение особенностей организации их повседневной жизни в условиях оккупации Северо-Запада России в период Великой Отечественной войны. Работа основана на документах центральных и региональных архивов. В первую очередь это акты районных и поселковых комиссий по расследованию злодеяний немецко-фашистских захватчиков, докладные отчеты, справки, сводки, свидетельские показания. В статье показаны особенности нацистской оккупационной политики и преступления против детства на территории Северо-Запада России в период Великой Отечественной войны. Отмечены проблемы в области продовольственного обеспечения и медицинского обслуживания детей и подростков, что неизбежно приводило к увеличению числа больных, слабых и истощенных детей, к распространению инфекционных заболеваний. Показаны особенности функционирования детских домов и школ в условиях оккупации региона, представлены мероприятия оккупационных властей в области организации учебного процесса. Дети и подростки фактически не получали необходимого обеспечения, медицинской помощи, не имели условий для гармоничного развития. Они использовались оккупантами как дешевая рабочая сила, как доноры для немецких солдат. На детей и подростков были возложены не свойственные им ранее функции, такие как поиск продовольствия, выполнение принудительных работ на оккупантов, что неизбежно приводило к трансформации самого понятия детства.

Вторая - пятая части воспоминаний Геннадия Леонтьевича Соболева, российского историка, доктора исторических наук, почетного профессора Санкт-Петербургского государственного университета, заслуженного деятеля науки РФ, специалиста в области истории России XX века, создателя научной школы историков русских революций и Гражданской войны, самого авторитетного исследователя истории блокады Ленинграда, посвящена его учителю Сигизмунду Натановичу Валку (1887-1975) и является продолжением публикации, вышедшей в прошлом году. Г. Л. Соболев описывает начальный этап своей работы в системе Академии наук СССР - секретарем в группе истории СССР советского периода, рассказывает о сотрудниках, с которыми он общался, о начале разработки большой темы об ученых Ленинграда в годы блокады, о последствиях «Ленинградского дела» для университета. Особое место в научной биографии Г. Л. Соболева заняло участие в подготовке пятого тома«Очерков истории Ленинграда» и совместная работа с ведущим специалистом по истории революции 1917 г. Ю. С. Токаревым. С теплотой автор воспоминаний пишет об участии в его профессиональной карьере московского историка А. В. Карасева - автора не утратившей и сегодня своего научного значения книги «Ленинградцы в годы блокады». Публикация в середине 1960-х гг. новых данных о смертности населения в блокированном городе положила начало пересмотру вопроса об общих потерях в Ленинградской битве. В тексте статьи отмечается факт глубокого влияния С. Н. Валка на историческое образование и нравственное воспитание многих поколений историков.