1. International child recourse institute. ICRI envisions a world in which all children and families are able to fulfill their greatest potential. Available from: https://www.icrichild.org/?utm_ source=ICRI+Newsletter&utm_campaign=e67b1ded1c- EM A IL _CAMPA IGN_ 2 019_ 0 4 _ 2 6 _ 0 9_ 0 7_ COPY_01&utm_medium=email&utm_term=0_1fb61a1213- e67b1ded1c-202697545. Ссылка активна на 12.07.2020.
2. Федеральная служба государственной статистики. Положение инвалидов. Распределение впервые признанных инвалидами детей в возрасте до 18 лет по причинам, обусловившим возникновение инвалидности. [Federal State Statistics Service. Polozhenie invalidov. Raspredelenie vpervye priznannykh invalidami detei v vozraste do 18 let po prichinam, obuslovivshim vozniknovenie invalidnosti. (In Russ.)]. Доступно по: http://old.gks.ru/wps/wcm/connect/ rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/disabilities/#. Ссылка активна на 12.07.2020.
3. Разенкова Ю.А. Система ранней помощи: поиск основных векторов развития. ― М.: Карапуз, 2011. ― 210 с. [Razenkova YuA. Sistema rannei pomoshchi: poisk osnovnykh vektorov razvitiya. Moscow: Karapuz; 2011. 210 р. (In Russ.)]
4. WHO/NMH/VIP/11.04. Всемирный доклад обинвалидности. ― ВОЗ, 2011. ― 28 с. [WHO/NMH/ VIP/11.04. World Report on Disability. World Health Organization; 2011. 28 p. (In Russ.)]. Доступно по: https://apps. who.int/iris/bitstream/handle/10665/70670/WHO_NMH_
VIP_11.04_rus.pdf;jsessionid=07AF5BD2810B19706EF3E0F 7CBDAC3E9?sequence=7. Ссылка активна на 12.07.2020.
5. National guidelines best practice in early childhood intervention. Available from: https://www.eciavic.org.au/documents/ item/1419.
6. Declaración de Salamanca de principios, política y prácticapara las necesidades educativas especiales y marco de acción sobre necesidades educativas especiales. Salamanca,
Spain; 1994. Available from: http://unesdoc.unesco.org/ images/0009/000984/098427rb.pdf.
7. Nirje B. The normalization principle and its human management implications. Int Soc Role Valorizat J. 1994;1(2):19–23.
8. Heckman JJ. Skill formation and the economics of investing in disadvantaged children. Science. 2006;312(5782):1900–1902. doi: 10.1126/science.1128898.
9. Engel GL. The need for a new medical model: a challenge for biomedicine. Science. 1977;196(4286):129–136. doi: 10.1126/science.847460.
10. Доброва-Крол Н. Раннее вмешательство: ключевые аспекты и международный опыт. Международный детский фонд ООН (ЮНИСЕФ). [Dobrova-Krol N. Rannee vmeshatel’stvo: klyuchevye aspekty i mezhdunarodnyi opyt. Mezhdunarodnyi detskii fond OON (YUNISEF). (In Russ.)]. Доступно по: http://rvua.com.ua/media/210/311469fa6b422 d328e6b82f4ff6be53c.pdf. Ссылка активна на 12.07.2020.
11. Распоряжение Правительства РФ от 31.08.2016 № 1839-р «Об утверждении Концепции развития ранней помощи в Российской Федерации на период до 2020 года». [Decree of the Government of the Russian Federation No. 1839- r of 31.08.2016 «Ob utverzhdenii Kontseptsii razvitiya rannei pomoshchi v Rossiiskoi Federatsii na period do 2020 goda». (In Russ.)]. Доступно по: http://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_204218/. Ссылка активна на 12.07.2020.
12. Старобина Е.М., Лорер В.В. О развитии ранней помощи в Российской Федерации // Педагогическое образование в России. ― 2019. ― №2. ― С. 110–115. [Starobina EM, Lorer
VV. On the development of early care services in Russian Federation. Pedagogical Education in Russia. 2019;(2):110–115. (In Russ.)]. doi: 10.26170/po19-02-15.
13. Старобина Е.М., Владимирова О.Н., Ишутина И.С., и др. Организация предоставления услуг ранней помощи детям и их семьям. Методическое пособие / под ред. проф.
Г.Н. Пономаренко. ― СПб.: ЦИАЦАН, 2019. ― 72 с. [Starobina EM, Vladimirova ON, Ishutina IS, et al. Organizatsiya predostavleniya uslug rannei pomoshchi detyam i ikh sem’yam. Metodicheskoe posobie. Ed. by GN Ponomarenko. St. Petersburg: TSIATSAN; 2019. 72 р. (In Russ.)]
14. Бронников В.А., Григорьева М.И., Морозова А.С. Модель ранней помощи в Пермском крае: опыт и перспективы развития // Физическая и реабилитационная медицина. ― 2019. ― Т.1. ― №1. ― С. 23–32. [Bronnikov VA, Grigoreva MI, Morozova AS. The model of early help in the perm region: experience and prospects of development. Physical and rehabilitation medicine, medical rehabilitation. 2019;1(1): 23–32. (In Russ.)]. doi: 10.26211/2658-4522-2019-1-1-23-32.
15. Бронников В.А., Григорьева М.И. Межведомственное взаимодействие в системе комплексной реабилитации инвалидов в Пермском крае: опыт развития моде-
ли / Материалы научно-практической конференции «Комплексная реабилитация инвалидов на современном этапе. Отечественная и международная практика», 3–4 октября 2019 г. ― Новокузнецк, 2019. ― С. 12–
14. [Bronnikov VA, Grigor’eva MI. Mezhvedomstvennoe vzaimodeistvie v sisteme kompleksnoi reabilitatsii invalidov v Permskom krae: opyt razvitiya modeli. (Conference proceedings) Materialy nauchno-prakticheskoi konferentsii «Kompleksnaya reabilitatsiya invalidov na sovremennom ehtape. Otechestvennaya i mezhdunarodnaya praktika», 2019 October
3-4. Novokuznetsk; 2019. Р. 12–14. (In Russ.)]
16. Бронников В.А., Григорьева М.И., Серебрякова В.Ю. Развитие трехуровневой модели ранней помощи в Пермском крае // Специальное образование. ― 2019. ― №4. ― С. 130–145. [Bronnikov VA, Grigor’eva MI, Serebryakova VYu. Development of a three-level model of early rehabilitation in Perm kray. Special education. 2019;(4):130–145. (In Russ.)]. doi: 10.26170/sp19-04-11.
17. Приказ Министерства социального развития Пермского края, Министерства образования Пермског края, Министерства образования и науки Пермского края от 04.06.2019 № СЭД-33-01-03-340 «Об организации межведомственного взаимодействия по оказанию услуг ранней помощи детям-инвалидам, детям с ограниченными возможностями здоровья и их семьям в Пермском крае». [Order of the Ministry of Social Development of the Perm Region, the Ministry of Education of the Perm Region, the Ministry of Education and Science of the Perm Region of 04.06.2019 No. SED-33-01-03-340 «Ob organizatsii mezhvedomstvennogo vzaimodeistviya po okazaniyu uslug rannei pomoshchi detyam-invalidam, detyam s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorov’ya i ikh sem’yam v Permskom krae». (In Russ.)]. Доступно по: http://docs.cntd.ru/document/561575207. Ссылка активна на 12.07.2020.
18. Приказ Министерства социального развития Пермского края от 11.03.2020 СЭД-33-01-03-188 «Об утверждении порядка оказания государственной услуги «Организация службы ранней помощи для детей с ограниченнымивозможностями здоровья и детей-инвалидов в возрасте от 0 до 4 лет»». [Order of the Ministry of social development of the Perm region from 11.03.2020 SED-33-01-03-188 «Ob utverzhdenii poryadka okazaniya gosudarstvennoi uslugi ‘Organizatsiya sluzhby rannei pomoshchi dlya detei s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorov’ya i detei-invalidov v vozraste ot 0 do 4 let’». (In Russ.)]. Доступно по: http://publication.
pravo.gov.ru/Document/View/5901202003120001. Ссылка активна на 12.07.2020.
19. Федеральный закон от 28.12.2013 № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации». [Order of the Ministry of social development of the
Perm region from 11.03.2020 SED-33-01-03-188 «Ob osnovakh sotsial’nogo obsluzhivaniya grazhdan v Rossiiskoi Federatsii». (In Russ.)]. Доступно по: http://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_156558/. Ссылка активна на 12.07.2020.
20. Фирсов М.В., Студёнова Е.Г. Технология социальной ра- боты: учебник. ― М.: Кнорус, 2016. ― 344 с. (Бакалавриат). [Firsov MV, Studenova EG. Tekhnologiya sotsial’noi raboty: uchebnik. Moscow: Knorus; 2016. 344 p. (Bachelor’s degree). (In Russ.)]
21. Межведомственная модель оказания услуг ранней помощи в системе комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов Пермского края: методическое пособие / под ред. В.А. Бронникова. ― Пермь: КГАУ «ЦКРИ», 2018. ― 132 с. [Mezhvedomstvennaya model’ okazaniya uslug rannei pomoshchi v sisteme kompleksnoi reabilitatsii i abilitatsii detei invalidov Permskogo kraya: metodicheskoe posobie. Ed. by VA Bronnikov. Perm’: KGAU «TSKRI»; 2018. 132 р. (In Russ.)]