1. Арриага Р.И. Оценка коммуникативного развития детей из семей с низким и средним уровнем дохода по шкале Макартура // Прикладная психолингвистика. - 1998. - Том 19. - С. 209-223.
2. Бейкер С. Двуязычное образование и билингвизм. - 6-е изд. - Бристоль, Буффало: Вопросы многоязычия, 2017. - 256 с.
3. Буш Б. Лингвистический репертуар и Шпрахерлебен, жизненный опыт общения с языком. - 2015. - (Рабочие документы по городскому языку и литературе; WP148). - URL: <url> https://www.academia.edu/10278127/WP148_Busch_2015_Linguistic_repertoire_and_Spracherleben_the_lived_experience_of_language.
4. Корреа Т., Павес И., Контрерас Дж. За пределами доступа: модель использования Интернета домохозяйствами в изолированных сообществах, основанная на отношениях и ресурсах // Телекоммуникационная политика. - 2017. - Том 41(9). - С. 757-768.
5. Кердт-Кристиансен Х.-Л. Невидимое и видимое языковое планирование: идеологические факторы в семейной языковой политике семей китайских иммигрантов в Квебеке // Языковая политика. - 2009. - Том 8(4). - С. 351-375. -. DOI: 10.1007/s10993-009-9146-7
6. Карран Т., Самп Дж.А., Яновец А. Межпоколенческие паттерны коммуникативных ориентаций и депрессии у матерей и взрослых детей // Коммуникативные исследования. - 2017. - 10.1080/10510974.2017.1318160. - URL: https://digitalcommons.usu.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1352&context=lpsc_facpub. DOI: 10.1080/10510974.2017.1318160.-URL
7. Фан С., Фенг Т. Семейное положение и академические достижения // Чжэцзянские социальные науки. - 2018. - Том 8. - С. 47-54.
8. Фенг Л. Исследование разрыва между цифровыми поколениями в китайских семьях на фоне старения населения. - Шэньчжэнь: Шэньчжэньский университет, 2018. - 16 с.
9. Халт Ф.М. Установление политических связей на разных уровнях с помощью анализа взаимосвязей // Методы исследования в языковой политике и планировании: практическое руководство / под ред. Ф. Халта, Д. Джонсона. -.
10. Чичестер: Джон Уайли и сыновья, 2015. -. DOI: 10.1002/9781118340349.ch19
11. Кернер А.Ф., Фитцпатрик М.А. К теории семейной коммуникации // Теория коммуникации. - 2002а. - Том 12. - С. 70-91.
12. Кернер А.Ф., Фитцпатрик М.А. Понимание моделей семейного общения и функционирования семьи: роль ориентации на беседу и ориентации на соответствие // Ежегодник коммуникации. - 2002b. - Том 26. - С. 37-69.
13. Кернер А.Ф., Фитцпатрик М.А. Вы никогда не бросаете свою семью в драке: влияние семьи происхождения на конфликтное поведение в романтических отношениях // Исследования коммуникации. - 2002с. - Том 53. - С. 234-251.
14. Ли У. Языковая политика и практика в многоязычных, транснациональных семьях и за их пределами //Журнал многоязычного и мультикультурного развития. - 2012. - Том 33(1). - С. 1-2. -. DOI: 10.1080/01434632.2011.638507
15. Ли Ю.Х., Хоу Х. Сравнительное исследование языковой политики семей разных поколений в Китае: на примере английского образования // Исследования в области преподавания иностранных языков. - 2021. - Том 1. - С. 51-55.
16. Лян У.Л. Исследование индивидуальных и семейных факторов, влияющих на нормальное развитие словарного запаса у младенцев // Китайский журнал педиатрии. - 2018. - Том 12. - С. 908-911.
17. Лид Кинг. Влияние многоязычия на глобальное образование и изучение языков. Кембриджские перспективы английского языка. - 2017. - URL: https://assets.cambridgeenglish.org/research/perspectives-multilingualism.pdf.
18. Макалистер Дж., Мирвахеди С.Х. Политика в области семейного языка в многоязычном мире: возможности, вызовы и последствия. - Лондон: Routledge, 2017. - URL: <url> https://www.routledge.com/Family-Language-Policies-in-a-Multilingual-World-Opportunities-Challenges/Macalister-Mirvahedi/p/book/9781138666078.
19. Нгамбук Виталис Пемунта Дж. Когда собственность не может владеть собственностью: отсутствие у женщин имущественных прав в Камеруне // Африканский журнал экономики и устойчивого развития. - 2017. - Том 6(1). - С. 67-85.
20. Нур Ида Фитрия. Факторы, влияющие на языковое развитие детей // Материалы 5-й конференции АСЕАН по психологии, консультированию и гуманитарным наукам (ACPCH 2019). - 2020. - С. 304-306. - DOI: 10.2991/assehr.k.200120.065
21. Духовность отношений и обязательства между поколениями: роль семьи в моделях объяснения посттравматического стрессового расстройства у мужчин-камерунцев, ищущих убежища, и мигрантов без документов в Европе / Группа Ф., Скандрани С., Моро М.Р., Мьюз Р. Границы в психиатрии. - 2021. - Том 12. - 10.3389/номер документа:2021.621918. - URL: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyt.2021.621918/full. DOI: 10.3389/fpsyt.2021.621918.-URL
22. Солер Дж., Забродская А. Новые пространства профилей “новых говорящих”: исследование языковых идеологий в транснациональных многоязычных семьях // Язык в обществе. - 2017. - Том 46(4). - С. 547-566. -. DOI: 10.1017/S0047404517000367
23. Спольский Б. Языковая политика в семье - критическая область // Журнал многоязычного и мультикультурного развития. - 2012. - Том 33(1). - С. 3-11. -. DOI: 10.1080/01434632.2011.638072
24. Ван М.Ю., Ян Ю., Ю Х.Ю. Исследование семейной коммуникации студентов колледжа между поколениями с точки зрения цифровых МЕДИА // Медиа сегодня. - 2020. - Том 28(09). - С. 58-60.
25. Ян Дж. Исследование и анализ факторов, влияющих на языковое развитие дошкольников // Санитарное просвещение в Китае. - 2017. - Том 1. - С. 23-25.
26. Ян Х.С., Ченг У.Х., Сяо З.П. Характеристики и причины межпоколенческой коммуникации в моделях родительского воспитания. - 2019.
27. Йе С.Х. Влияние языка родителей на детей и внушения // Просвещение по вопросам психического здоровья в начальной и средней школе. - 2018. - Том 32. - С. 71.
28. Цзэн Ю.П., Чэн Ю. Прагматический анализ бытового языкового насилия // Журнал Харбинского профессионально-технического колледжа. - 2020.
29. Чжэн С.В., Чжан Дж.Дж., Ву Б.М. Отчет о расследовании семейного языкового насилия в провинции Цзянсу // Китайская культура характера. - 2019. - Том 6. - С. 10-11.